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en savoir plus un environnement juridique plus clair et plus souple les accueils du mercredi relèvent du périmètre périscolaire quelle que soit votre organisation du temps scolaire. dans le cadre d’un projet éducatif territorial, la réglementation de cet accueil est adaptée. en savoir plus un accompagnement de proximité par les services de l’etat, les caf et les associations partenaires l’etat, associé à la caisse d’allocation nationale des allocations familiales (cnaf), aux associations d’éducation populaires et au comité national olympique français (cnosf), vous propose un accompagnement national et local. en savoir plus un soutien et des financements pour vous accompagner dans la mise en place d’un plan mercredi, l’etat, la caf et les associations partenaires vous proposent un soutien complémentaire aux aides existantes. en savoir plus des ressources pédagogiques elaborées avec les partenaires associatifs, des fiches thématiques vous aident à construire des activités en lien avec l’école et le territoire. elles sont organisées en trois grands domaines : culture, nature, sport. ces outils complétés par des ressources des ministères de la culture et des sports seront régulièrement réactualisés et enrichis. en savoir plus un label plan mercredi ce label permet une valorisation de l’offre éducative du mercredi qui répond à la charte qualité « plan mercredi ». en savoir plus ce qui change le plan mercredi crée un cadre de confiance pour les familles, les collectivités et leurs partenaires. il offre aux communes et à leurs groupements des conseils et outils permettant de proposer, à compter de la rentrée 2018, des activités de grande qualité le mercredi. en savoir plus le label plan mercredi le label « plan mercredi » crée un cadre de confiance pour les familles, les collectivités et leurs partenaires. pour les collectivités, ce label permet de mettre en avant des activités périscolaires de qualité. pour les familles, il permet de garantir la qualité éducative des activités proposées et le savoir-faire des personnels. en savoir plus la normandie, territoire préfigurateur du dispositif la normandie a été choisie comme territoire préfigurateur du dispositif en raison de la multiplicité des situations qu’elle présente (avec par exemple des taux de retour à quatre jours d’école par semaine de 24% des collectivités pour l’académie de caen et de 40% pour l’académie de rouen à la rentrée 2017), de l’antériorité des démarches éducatives locales de certains territoires, de la richesse des outils et des ressources existants et de la bonne implantation locale des fédérations d’éducation populaire partenaires du plan mercredi au niveau national. en savoir plus ressources le dossier de présentation jean-michel blanquer, ministre de l’éducation nationale, françoise nyssen, ministre de la culture, et laura flessel, ministre des sports, ont présenté le plan mercredi, le mercredi 20 juin 2018. ce plan met en place un cadre de confiance pour les communes et les parents afin d’offrir au plus grand nombre d’enfants un accueil de loisirs éducatifs de grande qualité le mercredi. en savoir plus les ressources du ministère de la culture afin d’accompagner les collectivités dans l’élaboration des contenus du plan mercredi, les directions régionales des affaires culturelles (drac) sont mobilisées pour mener un travail de conseil et d’accompagnement et proposent des ressources destinées à favoriser l’émergence de projets d’actions. en savoir plus les ressources du ministère des sports le ministère des sports, fort de son réseau territorial (directions régionales de la jeunesse des sports et de la cohésion sociale, directions départementales de la cohésion sociale, directions départementales de la cohésion sociale et de la protection des populations, établissements publics…) soutient le déploiement du plan mercredi sur l’ensemble du territoire. en savoir plus partagez le site sur facebook partagez le site sur twitter partagez le site sur linkedin 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